Um eine langfristige Unterrichtsentwicklung zu unterstützen, ist es ein Anliegen der Fachoffensive Mathematik, dass die aufbereiteten Inhalte – z. B. im Rahmen von verschiedenen Formen der fachbezogenen Arbeit – weitergetragen werden.
Informationspapier "Fachkonferenzarbeit an Grundschulen etablieren"
Um die Planung und Reflexion des Transfers in die Schule in Netzwerkveranstaltungen der Fachberatenden zu integrieren, werden nachfolgend Foliensätze und Planungsbögen zur Verfügung gestellt, die sich in alle inhaltlichen Veranstaltungen zu den Modulen der Fachoffensive Mathematik integrieren lassen.
Die Foliensätze und Planungsbögen können dabei unterstützen, die Strukturen an den jeweiligen Schulen sinnvoll für den Transfer zu nutzen und konkrete Inhalte für den Transfer auszuwählen und festzuhalten.
