Zentrale Unterrichtsziele

Das Kind ist in der Lage, ...

  • Linien, ebene Figuren und Muster aus freier Hand oder mit Hilfsmitteln (z. B. Gitterpapier) zu zeichnen.

Verweise auf weitere Informationen und Materialien zum Thema

Ergänzendes Material auf PIKAS

Deckblatt der Kartei "Mathematik am Schulanfang" zum Thema "Kurzaktivitäten und Spiele"

Kartei "Mathematik am Schulanfang"

Geeignete Kurzaktivitäten und Spiele finden Sie in der Kartei "Mathematik am Schulanfang"

Material Partnerprojekte

Weiterführendes Material zum Einsatz im Unterricht finden Sie auch auf folgenden Partnerprojektseiten

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primakom 

Schwerpunkt: Entwicklung zeichnerischer Fähigkeiten untestützen, Reflexion anregen und Strategien für das Zeichnen entwickeln.

Klassenstufe: 2-4 (vorbereitende Aktivitäten sind bereits in Klasse 1 möglich)