Guter Mathematikunterricht unterstützt die Lernenden durch eine individuumsbezogene sowie zunehmend auch anforderungsbezogene, ermutigende Leistungsbeurteilung sowie eine sachorientierte dialogische Leistungsrückmeldung.
Ausgewählte Unterrichts- und Informationsmaterialien stehen in engem Zusammenhang mit den PIKAS-Fortbildungsmodulen (https://pikas.dzlm.de/node/821). Die Übersicht über Haus 10 verdeutlicht diese Zusammenhänge. Manche Hinweise beziehen sich auf ergänzendes Material auf den Seiten der Partnerprojekte von PIKAS. Sie finden darüber hinaus weiteres Unterrichtsmaterial (https://pikas.dzlm.de/node/827) und Informationsmaterial (https://pikas.dzlm.de/node/837) in Haus 10. Zudem haben wir für Haus 10 die Leitfäden Leistungen beurteilen (https://pikas.dzlm.de/node/1050) und Leistungen rückmelden (https://pikas.dzlm.de/node/831) für die Arbeit im Team erstellt. Diese können Ihnen helfen, die schulinterne Arbeit an diesem Thema mithilfe von PIKAS zu strukturieren.
