Praxiserprobung

Folgend finden Sie alle Materialien, um die Inhalte aus dem FT6 mit Hilfe der Praxiserprobung in den Unterricht zu integrieren. 

Arbeitsauftrag: 

• Führen Sie mit Ihrer Klasse die Aufgabe der Praxiserprobung durch. Erweitern können Sie diese mit den Materialien zu der Mathesprache.
• Sie können für weitere Aktivitäten im Unterricht eine oder mehrere der zusätzlichen P+ Aufgaben auswählen und diese ebenfalls durchführen. 

Für die Planung im Fachnetzwerktreffen können Sie das folgende Planungsraster nutzen:

• Planungsraster 
• Planungsraster 

Reflexionsauftrag:

• Inwiefern gelingt die Zerlegung des Dividenden in passende Teilaufgaben?

• Können die Schüler:innen verschiedene Rechenwege nachvollziehen?

• Nutzen die Schüler:innen verschiedene Zerlegungen in Teilaufgaben?

• Inwieweit gelingt es den Schüler:innen Analogien zum kleinen Einsdurcheins herzustellen und mit Zehnerzahlen zu dividieren?

Reflexionsbogen

Reflexionsbogen

Material

Ausgehend von der Take-Home-Messages: "Über eine materialgestützte Darstellung und die sprachliche Begleitung "passen in" gebe ich Kindern die Gelegenheit, ihre Rechenwege zu durchdringen." finden Sie im folgenden Abschnitt das Material für die Praxiserprobung. Zudem sind dort mit P+ gekennzeichnet weitere Unterrichtsanregungen zur Vertiefung angefügt.

In dem Hinweisdokument zur Praxiserprobung finden Sie eine kurze mathematikdidaktische Einordnung der Praxiserprobungsaufgabe. Zudem sind dort alle Materialien tabellarisch übersichtlich dargestellt, so dass Sie an die Lernvoraussetzungen Ihrer Lerngruppe angepasst weitere Aufgaben aus dem P+Bereich auswählen und für Ihren Unterricht adaptieren können.

Hinweise zur Praxiserprobung (Klasse 3 und 4)

Hinweis zum Drucken der Materialien: Wenn Sie Materialien ausdrucken möchten, laden Sie diese bitte vorher herunter und drucken Sie nicht aus der Webversion. Es besteht sonst die Möglichkeit, dass einzelne Elemente in den Dokumenten nicht mit gedruckt werden und diese dann unvollständig sind.