FT3 Diagnose- und Fördermomente etablieren

Im Fachnetzwerktreffen FT3 steht im Vordergrund, Diagnose- und Fördermomente in den regulären Unterricht zu integrieren. Grundlage dafür bietet die FÖDIMA-Kartei, bei der Standortbestimmungen für die Schuleingangsphase (Jahrgangsstufe 1 und 2) mit zu jeder Aufgabe passenden Förderanregungen entwickelt wurden.

Auf den nachfolgenden Seiten finden Sie die Materialien zum Fachnetzwerktreffen:

Mini-Module:
Hier werden wesentliche fachdidaktische Grundlagen zusammengefasst, auf die im Rahmen des Fachnetzwerktreffens aufgebaut wird. Sie haben die Möglichkeit auf freiwilliger Basis einzelne oder alle Mini-Module bereits im Vorhinein zu bearbeiten, dabei ihr Hintergrundwissen aufzufrischen und Ihr Wissen in kurzen Aktivitäten anzuwenden.

Praxiserprobung: 
Hier finden Sie alle nötigen Materialien zur exemplarischen Erprobung der Inhalte des Fachnetzwerktreffens in Ihrem Unterricht. Sie können die Materialien als Paket herunterladen, für Ihren Unterricht modifizieren und anschließend in der Praxis einsetzen. 

Transfer ins Kollegium: 
Um die Ideen und Inhalte der Fachnetzwerktreffen auch Ihrem Kollegium weiterzugeben, finden Sie hier Materialien, um diese entweder in der (Fach-)Konferenz vorzustellen oder im Jahrgangsteam zu diskutieren.