Folgend finden Sie alle Materialien, um die Inhalte aus dem FT4 mit Hilfe der Praxiserprobung in den Unterricht zu integieren.
Arbeitsauftrag:
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Führen Sie mit Ihrer Klasse die Aufgabe der Praxiserprobung durch. Erweitern können Sie diese mit den Materialien zu der Mathesprache.
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Sie können für weitere Aktivitäten im Unterricht eine oder mehrere der zusätzlichen P+ Aufgaben auswählen und diese ebenfalls durchführen.
Für die Planung im Fachnetzwerktreffen können Sie das folgende Planungsraster nutzen:
Planungsraster Planungsraster
Reflexionsauftrag:
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Welche Impulse/Darstellungen/Aktivitäten haben das flexible Rechnen besonders gefördert? Woran machen Sie diese Erkenntnis fest?
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An welchen Stellen konnten Sie beobachten, dass Sie die Durchgängigkeit angebahnt haben?
ReflexionsbogenReflexionsbogen
Material
Ausgehend von der Take-Home-Messag: "Ich schule den Zahlen- und Aufgabenblick und gebe den Kindern die Möglichkeit, verschiedene Rechenwege verständnisbasiert anzuwenden." finden Sie im folgenden Abschnitt das Material für die Praxiserprobung. Zudem sind dort mit P+ gekennzeichnet weitere Unterrichtsanregungen zur Vertiefung angefügt.
In dem Hinweisdokument zur Praxiserprobung finden Sie eine kurze mathematikdidaktische Einordnung der Praxiserprobungsaufgabe. Zudem sind dort alle Materialien tabellarisch übersichtlich dargestellt, so dass Sie an die Lernvoraussetzungen Ihrer Lerngruppe angepasst weitere Aufgaben aus dem P+Bereich auswählen und für Ihren Unterricht adaptieren können.
Hinweise zur Praxiserprobung (Klasse 1)Hinweise zur Praxiserprobung (Klasse 2)
Hinweis zum Drucken der Materialien: Wenn Sie Materialien ausdrucken möchten, laden Sie diese bitte vorher herunter und drucken Sie nicht aus der Webversion. Es besteht sonst die Möglichkeit, dass einzelne Elemente in den Dokumenten nicht mit gedruckt werden und diese dann unvollständig sind.
Die Aufgabenkarten können doppelseitig ausgedruckt werden. Bitte wählen Sie dafür den Punkt "An langer Kante spiegeln" aus.
