Zahlenketten

Zentrale Unterrichtsziele

Das Kind ist in der Lage, ...

• die Rechenregeln von Zahlenketten zu verstehen, zu erklären und beim Lösen von Zahlenketten und fehlenden Zahlen zu nutzen.
• wichtige Sprachmittel zum Thema Zahlenketten (z. B. erste Startzahl, Zielzahl) zu verstehen und fachgerecht zu verwenden.
• Mittel zum Forschen sachgerecht zur Dokumentation, Beschreibung und Erklärung zu nutzen. 
• operative Veränderungen an Zahlenketten und deren Auswirkungen auf die Zielzahl nachzuvollziehen, zu reflektieren und zu erklären.
• Zahlenketten zu vorgegebenen Zielzahlen geschickt zu finden und das Vorgehen zu erklären.

Exemplarisches Unterrichtsmaterial

Unterrichtsreihe Zahlenketten 

Schwerpunkt: Förderung des Verständnisses für Zahlbeziehungen durch eigenständige Entdeckungen und deren nachvollziehbare Erklärung durch Aufträge zum Forschen.  

Klassenstufe: 2-3

Material für den Unterricht

Unterrichtsplanung - Unterrichtsreihe ZahlenkettenArbeitsblätter - Unterrichtsreihe ZahlenkettenArbeitsblätter - Unterrichtsreihe ZahlenkettenExemplarischer Sprachspeicher - Unterrichtsreihe ZahlenkettenExemplarischer Sprachspeicher - Unterrichtsreihe Zahlenketten

Material Partnerprojekte

Weiterführendes Material zum Einsatz im Unterricht finden Sie auch auf folgenden Partnerprojektseiten.

primakom

Schwerpunkt: Förderung inhalts- und prozessbezogener Kompetenzen mit Hilfe von Zahlenketten 

Klassenstufe: 2-4 je nach Aufgabenstellung und Komplexität